Программа СЮТ на 2024-2027 годы

ПРОГРАММА РЕАЛИЗИЦИИ ПРОЕКТА
«ОТ ИГРУШКИ МЕХАНИЧЕСКОЙ ДО КОРАБЛЕЙ КОСМИЧЕСКИХ»

«Будущее принадлежит тем, кто приобретает больше навыков и сочетает
их самым креативным образом. Жизнь похожа на игру, чтобы переходить на
каждый следующий уровень, нужно искать полезные бонусы и расти над собой.
Каждый день Вам дается 24 часа – так используйте их наилучшим образом. Тот,
кто не развивается, никогда не угонится за быстро меняющимся миром»
Роберт Грин
Резюме проекта
Создание и функционирование объединений научно-технического творчества
является перспективным направлением в области развития промышленной отрасли
Российской Федерации, поскольку позволит обеспечить углубленное изучение
обучающихся по базовым естественно-научным дисциплинам и дополнительным
общеразвивающим программам, а также создать условия для профориентации
обучающихся с целью их последующего поступления в профильные инженерные
вузы и по завершении обучения трудоустройство в организации технического
профиля, в том числе организации оборонно-промышленного комплекса (ОПК).
В рамках реализации комплекса мер по повышению интереса обучающихся
общеобразовательных организаций к проектно-конструкторской деятельности в
2020 году было принято решение о разработке и реализации проекта
дополнительного

образования

«От

игрушки

механической

до

кораблей

космических» на базе МБУ ДО «Станция юных техников г. Улан-Удэ», где
обучающиеся получают возможность развивать навыки научно-технического
творчества и инженерно-конструкторское мышление начиная с дошкольных
образовательных учреждений и вплоть до рабочего места на предприятии авиа- или
машиностроительной отрасли.
Проект дополнительного образования «От игрушки механической до
кораблей космических» – это стратегическая образовательная инициатива, целью
которой является организация эффективной предпрофессиональной подготовки
обучающихся за счет интеграции лучших практик общего и дополнительного
2

образования и погружения в передовые программы индустрии, что обеспечивает
высокое качество учебного процесса и формирование высокой мотивации
обучающихся, позволяющей им в дальнейшем реализовать себя в инженерной
деятельности в компаниях индустриальных партнёров.
В основе концепции проекта лежит модель инженерного образования, которое
реализуется на базе дополнительных программ в области конструирования
различных авиационных систем, цифровых и производственных технологий
(современные методы проектирования летательных аппаратов, программирование
и

пилотирование

беспилотных

летательных

аппаратов,

композиционные

материалы и др.), специализированных профильных и инженерных классов при
школах и лицеях, а также внеучебную деятельность - экскурсии, мастер-классы,
лекции и другие мероприятия от индустриальных партнёров. Функционирование
проекта дает возможность обучающимся развить дополнительные физикоматематические и инженерно-технические компетенции, обеспечит их опытом
проектной работы и пониманием перспективных задач авиационной отрасли, что
позволит достичь необходимого уровня подготовки для продолжения обучения в
ведущих профильных университетах и дальнейшей работы в индустрии.
Цели проекта:
- Профессиональная ориентация детей инженерным профессиям;
- Развитие навыков научно-технического творчества;
- Развитие логического и инженерно-конструкторского мышления начиная с
детского

сада

вплоть

до

рабочего

места

на

предприятиях

авиа-

машиностроительной отрасли Республики Бурятия.
Задачи проекта:
- сформировать у воспитанников инженерные навыки: работа на технологическом
оборудовании, применение IT-технологий и теоретических знаний, использование
инноваций;
- усовершенствовать учебно-методическую базу дошкольного и школьного
образования по программам дополнительного образования научно-технической

направленности, специализированным и инженерным классам авиастроительного
профиля, БПЛА и авиационных систем;
- повысить уровень квалификации педагогов с применением инноваций и
информационных технологий в образовании;
- создать условия эффективной предпрофессиональной подготовки учащихся
средних образовательных школ по специальностям авиастроительного профиля;
- создать условия для закрепления молодых специалистов в г. Улан-Удэ и в
Республике Бурятия.
Целевая аудитория: дети, подростки, молодые люди.
Возрастная характеристика: от 4 до 22 лет.
Сроки реализации проекта: данный проект долгосрочный, реализация
проекта рассчитана на 17-18 лет (с детского сада до начала рабочей деятельности).
Актуальность данного проекта обусловлена общественной потребностью в
творчески активных, физически крепких и технически грамотных молодых людях,
возрождении
воспитании

интереса
культуры

молодежи

инженерно-техническим

жизненного

профессионального

профессиям,

самоопределения,

заинтересованности родителей и детей в инженерно-технических профессиях.
Реализация проекта будет способствовать созданию условий для закрепления
молодых специалистов в г. Улан-Удэ и в Республике Бурятия.
Уровни образовательной подготовки
в рамках реализации проекта
Реализация образовательного проекта состоит из шести уровней:
Уровни
1. Начальное техническое
моделирование

2. Техническое

Направления объединений
- Начальное техническое моделирование
- Судомоделирование
- Конструирование
- IT-мультипликация
- Юные астронавты
- Школа моделизма «Солнечный лучик»
- Начальное техническое моделирование
- Азбука моделизма
- Авиамоделирование. Кордовые модели
4

проектирование и
конструирование

3. Научно-техническое
творчество

4. Инженерные и
специализированные
классы и БАС
5. Учреждения высшего и
среднего
профессионального
образования
6. Рабочее место
инженера, ученого,
летчика, космонавта

- Свободнолетающие авиамодели
- Ракетомоделирование
- Робототехника
- Программирование
- IT-мультипликация
- Конструирование
- Радиоконструирование
- Легоконструирование
- Картингист-автомеханик
- Студия декоративно-прикладного творчества
- БПЛА
- Авиационные системы
- Робототехника
- Программирование
- RC-авиамоделирование
- Экспериментальные модели
- Инженерный класс «Юный авиаконструктор»
- Инженерный класс авиастроительного профиля
- Специализированные классы БПЛА
Реализация программ профессионального
образования
Реализация профессиональных компетенций

1 уровень – Начальное техническое моделирование
Возраст воспитанников 4-6 лет
Участники проекта
МБУ ДО «Станция
Юных Техников г.
Улан-Удэ»

Функции участников проекта
1. Подготовка педагогов дополнительного
образования;
2. Разработка общеобразовательных программ
начального технического образования и
обеспечение их реализации;
3. Методическое сопровождение
образовательного процесса;
4. Взаимодействие с родителями;
5. Организация внеучебной деятельности –
конкурсов, экскурсий, мастер-классов,
спортивных и иных мероприятий.
5

МБДОУ №35 «Алые
паруса» г. Улан-Удэ
МБДОУ №27 «Сэсэг»
МАДОУ №173 «Росинка»
МАДОУ №111
«Дашенька»

1. Предоставление кабинетов для начального
технического творчества;
2. Материально-техническое обеспечение
реализации образовательной программы;
3. Участие в разработке образовательной
программы;
4. Организация и проведение различных
конкурсов и мероприятий.

Данный уровень образовательной программы продолжается 2 года и
рассчитан на дошкольный возраст обучающихся с 4 до 6 лет. На этом этапе самые
маленькие участники проекта узнают о Солнечной системе и ее месте в Галактике,
о планетах и спутниках, космических кораблях и космонавтах, а также о том, какие
задачи стоят перед человечеством в освоении космического пространства. В
кабинетах для начального технического творчества воспитанники познакомятся с
научными открытиями прошлого и настоящего, узнают о технологиях будущего и
их влиянием на жизнь современного человека.
На данном этапе в указанных детских садах проводится выявление у детей
способностей и желаний в будущей профессии и их сравнение с ожиданиями
родителей. В ходе этой работы формируются группы из 15-20 заинтересованных
детей.
Во время реализации этого
этапа проекта дети в познавательноигровой форме развивают мелкую
моторику,

изучают

окружающий

мир, учатся ставить себе цели и
обеспечивать ее достижение, учатся
правильно ставить вопросы и искать
на них ответы, логически мыслить.
Ребенок
поддержке

самостоятельно,
педагога,

при

занимается

проектированием,

моделированием

изготовлением простейших технических моделей (кораблей, самолетов, ракет и
проч.) и принимает участие в первых в своей жизни соревнованиях.
6

Главная цель работы с детьми на первом этапе – научить мыслить,
фантазировать и
способностей

воплощать в жизнь

ребенка

проходит

задуманное. Раскрытие
обстановке

творческих

доброжелательности

взаимопонимания.
Обучающие за два года освоения первого уровня научатся самостоятельно
создавать эскиз, изготавливать и оформлять поделки, декорировать изделия,
получат базовые знания об окружающем мире, общее представление о технических
профессиях, их социальном значении, истории возникновения и развития.

2 уровень – Техническое проектирование и конструирование.
Возраст воспитанников 7-10 лет
Участники проекта

Функции участников проекта

МБУ ДО «Станция
Юных Техников г.
Улан-Удэ»

1. Подготовка педагогов дополнительного
образования;
2. Разработка общеобразовательных программ
начального технического образования и
обеспечение их реализации;
3. Методическое сопровождение образовательного
процесса;
4. Взаимодействие с родителями;
5. Организация внеучебной деятельности –
конкурсов, экскурсий, мастер-классов,
спортивных и иных мероприятий.

МАОУ «Гимназия №14»

1. Предоставление кабинетов для технического
творчества;
2. Участие в материально-техническом
обеспечении реализации образовательной
программы;
3. Участие в разработке образовательной
программы;
4. Организация и проведение различных конкурсов
и мероприятий.

МАОУ «СОШ №36»
ГБОУ «СКОШ №3»

Региональное отделение
ДОСААФ России
Республики Бурятия

1. Организация и проведение соревнований,
оздоровительных и иных мероприятий.

Региональное отделение
«Федерация
авиамодельного спорта
7

России» по Республике
Бурятия

Второй этап реализации проекта рассчитан на детей начальной школы 1-4
классов в возрасте 7-10 лет. На этом этапе воспитанники осваивают начальные
навыки моделирования и конструирования, программирования и робототехники,
учатся разрабатывать простейшие модели, выполнять чертежи и самостоятельно
изготавливать модели самолетов, планеров, ракет, кораблей и т.д. Главной задачей
является выявление желаний и способностей воспитанника развиваться в
определенной технической сфере и сохранить это стремление, предоставляя
возможности для его саморазвития.
В

объединениях

мультипликация»,

«IT-

«Конструирование»,

«Радиоконструирование», «Робототехника»,
«Программирование»,
(Начальное

«Школа

техническое

мастеров»

моделирование),

«RC-судомоделирование»,
«Авиамоделирование»

дети

осваивают

первую ступень на пути к инженерным
специальностям.
Занимаясь

объединениях,

воспитанники

знакомятся

основами

аэродинамики, учатся изобретать, конструировать и запускать простейшие модели
самолетов, ракет, кораблей, осваивают управление радиоуправляемыми моделями,
знакомятся с профессиями авиаконструктора, радиоконструктора, инженера,
авиационного техника, программиста, мультипликатора, летчика, космонавта. У
детей развивается пространственное и логическое мышление, воображение и
креативный подход. Воспитанники авиамоделисты и ракетомоделисты участвуют в
городских соревнованиях по авиамодельному спорту.
Особенность начального технического моделирования в том, что оно
удовлетворяет интересы и потребности детей младшего школьного возраста в
самостоятельном изготовлении моделей детского технического творчества из
подручных строительных материалов.
8

К концу прохождения
программ второго уровня
ребенок будет уметь читать
и

составлять

простейшие

чертежи,

пользоваться

инструментами
труда,

знать

ручного
названия

основных

частей

изготовляемых макетов и
моделей, выполнять разметку несложных деталей на доступных материалах, может
самостоятельно построить несложный макет по шаблону, а также будет
ознакомлен

основными

правилами

техники

безопасности.

Решение

конструкторских и технологических задач заложит в ребенке развитие основ
творческой

деятельности,

пространственного

воображения,

эстетических

представлений, формирования внутреннего плана действий.
Программы по робототехнике и программированию предусматривает
освоение азов программирования и начального технического моделирования. Дети
научаться создавать модели, используя пошаговое выполнение инструкций или
подробных схем, в результате чего появляется готовая модель.
3 уровень – Научно-техническое творчество.
Возраст воспитанников 11-13 лет
Участники проекта

Функции участников проекта

МБУ ДО «Станция
Юных Техников г.
Улан-Удэ»

1. Подготовка педагогов дополнительного
образования;
2. Разработка общеобразовательных программ
начального технического образования и
обеспечение их реализации;
3. Методическое сопровождение
образовательного процесса;
4. Взаимодействие с родителями;
5. Организация внеучебной деятельности –
конкурсов, экскурсий, мастер-классов,
спортивных и иных мероприятий.

МАОУ «Гимназия №14»

1. Предоставление кабинетов для технического
9

МАОУ «СОШ №36»
МАОУ «Лицей №27»
МАОУ «Гимназия №33»
МАОУ «СОШ №37»

творчества;
2. Участие в материально-техническом
обеспечении реализации образовательной
программы;
3. Участие в разработке образовательной
программы;
4. Организация и проведение различных
конкурсов и мероприятий.

МАОУ «СОШ №55»
Региональное отделение
ДОСААФ России
Республики Бурятия

1. Организация и проведение соревнований,
оздоровительных и иных мероприятий.

Региональное отделение
«Федерация
авиамодельного спорта
России» по Республике
Бурятия
ВСГУТУ, кафедра
«Самолето- и
вертолетостроения»
Улан-Удэнский
авиационный завод

1. Участие в реализации программ научнотехнического творчества.
2. Проведение экскурсии в учебных заведениях и
на предсприятиях-партнерах.
3. Проведение
профоориентационных
мероприятий.

Улан-Удэнский
авиационный техникум
Улан-Удэнское
приборостроительное
объединение
Третий этап расчитан на детей и подростков в возрасте 10-13 лет. В это время
происходит уже осознанное становление личности и попытки определиться с
будущей профессиональной сферой. Поэтому так важно дать детям как можно
больше возможностей для раскрытия личности. На этом этапе воспитанники
объединений узнают о научно-исследовательских и опытно-конструкторских
работах по созданию изделия (НИ и ОКР), об инновациях, о существующих и
перспективных технологиях, о конструктивных материалах и их физикоматематических

свойствах.

Обучающиеся
10

приобретают

умения

выполнять

простейшие расчеты по аэродинамике, по прочности материалов, по компановке
деталей, научатся разрабатывать эскизы деталей, аналоговые и цифровые чертежи
ОДТТ.
На этом этапе участники
проекта

уже

опытными

становятся

пользователями

компьютерных
занимаются

программ,

самостоятельным

изготовлением и испытаниями
технических

моделей,

разрабатывают

цифровые

программы для настройки и
запуска моделей. Воспитанники
принимают участие в соревнованиях, конкурсах и иных мероприятиях городского
и федерального уровней.
На третьем уровне реализации проекта, участником образовательной
программы

становятся

Улан-Удэнский

авиазавод

Приборостроительное

объединение (далее - партнеры по реализации проекта). В рамках реализации
образовательных программ воспитанники разрабатывают чертежи деталей (в том
числе, оцифрованные) ОДТТ и передают партнерам по реализации проекта,
которые, в свою очередь, по этим чертежам на станках с числовым программным
управлением и на другом технологическом оборудовании изготавливают детали
для ОДТТ. Основываясь на приобретенных раннее знаниях и навыках, учащиеся
смогут выбрать направления, по которым продолжат учебу в дальнейшем. Также
на данном уровне предусмотрено создание Детско-юношеского конструкторского
бюро на базе МБУ ДО «Станция юных техников г. Улан-Удэ».
По результатам программы, обучающиеся узнают о конструкционных
материалах, в том числе - композиционных, их технические характеристики и
применение в конструкции. Обучающие уже умеют читать и разрабатывать
чертежи

сложных

моделей,

умеют

работать,

применяя

информационные

технологии и самостоятельно программировать модели. Также, воспитанники

приобретают навыки самостоятельно работать на технологическом оборудовании.
Умеют ставить перед собой цель и обеспечивать ее достижение.
На третьем уровне реализации проекта предусмотрено 20 программ
дополнительного образования по направлениям компьютерная графика и дизайн,
программирование,

авиамоделирование,

аэромоделирование,

ракетомоделирование, робототехника, конструирование, радиоконструирование,
судомоделирование.
По

завершении

третьего

этапа

обучающихся

должно

сложиться

представление о дальнейшем обучении и выборе направления технической
специальности.
4 уровень – Инженерные и специализированные классы
Возраст воспитанников 14-17 лет
Участники проекта

Функции участников проекта

МБУ ДО «Станция
Юных Техников г.
Улан-Удэ»

1. Подготовка педагогов дополнительного
образования;
2. Разработка общеобразовательных программ
начального технического образования и
обеспечение их реализации;
3. Методическое сопровождение
образовательного процесса;
4. Взаимодействие с родителями;
5. Организация внеучебной деятельности –
конкурсов, экскурсий, мастер-классов,
спортивных и иных мероприятий.

МАОУ «Лицей №27»

1. Предоставление кабинетов для инженерных
классов;
2. Участие в материально-техническом
обеспечении реализации образовательной
программы;
3. Участие в разработке образовательной
программы;
4. Организация и проведение различных
конкурсов и мероприятий.

МАОУ «Гимназия №33»
МАОУ «СОШ №7»

Региональное отделение
ДОСААФ России
Республики Бурятия

1. Организация и проведение соревнований,
оздоровительных и иных мероприятий.

Региональное отделение
«Федерация
12

авиамодельного спорта
России» по Республике
Бурятия
ВСГУТУ, кафедра
«Самолето- и
вертолетостроения»

1.Участие

в реализации программ научнотехнического творчества;
2. Проведение экскурсии на кафедру;
3. Проведение
профоориентационных
мероприятий.

Улан-Удэнский
авиационный завод
Улан-Удэнский
авиационный техникум
Улан-Удэнское
приборостроительное
объединение
Бурятский
республиканский
индустриальный
техникум

Создание специализированных

классов

БПЛА

инженерных

классов

авиастроительного профиля – это стратегическая образовательная инициатива,
целью

которой

является

предпрофессиональная

подготовка

учащихся,

позволяющая им в дальнейшем реализовать себя в инженерной деятельности в
компании индустриальных партнеров.
В

основе

концепции

инженерных

классов

авиастроительного
лежит

модель

профиля
инженерного

образования,

которая

реализуется

на

базе

специализированных
профильных

классов

основные

дополнительные

программы

через
области
13

конструирования различных авиационных систем, цифровых и производственных
технологий.
На занятиях обучающиеся
знакомятся

методами

современными
проектирования

летательных

аппаратов,

авиамоделированием,

3D-

моделированием,
программированием
пилотированием

беспилотных

летательных
свойствами

и
аппаратов,

композитных

материалов и т.д., а также, во время внеурочной деятельности ребята будут
принимать активное участие в лекциях, мастер-классах, экскурсиях и других
мероприятиях от индустриальных партнеров проекта.
Занимаясь в инженерных классах авиастроительного профиля, обучающиеся
знакомятся с большим количеством различных материалов и инструментов,
приобретая очень полезные в жизни практические умения и навыки, такие как
использование

контрольно-измерительных

приборов,

инструментов,

приспособлений, станочного оборудования ; техническое проектирование и
моделирование; навыки радиоуправления моделями; использование теоретических
умений в практической деятельности и т.д.
5 уровень – Учреждения высшего и среднего
профессионального образования
Возраст воспитанников 16-21 год
Участники проекта
МБУ ДО «Станция
Юных Техников г.
Улан-Удэ»

Функции участников проекта
1. Реализация совместных научно-технических
проектов.
2. Организация внеучебной деятельности –
конкурсов, экскурсий, мастер-классов,
спортивных и иных мероприятий.

Региональное отделение
ДОСААФ России
14

Республики Бурятия

1. Организация и проведение соревнований,
оздоровительных и иных мероприятий.

Региональное отделение
«Федерация
авиамодельного спорта
России» по Республике
Бурятия
ВСГУТУ, кафедра
«Самолето- и
вертолетостроения»
Улан-Удэнский
авиационный техникум
Бурятский
республиканский
индустриальный
техникум
Улан-Удэнский
авиационный завод
Улан-Удэнское
приборостроительное
объединение

1. Реализация совместных научно-технических
проектов.
2. Участие в разработке образовательных программ
и проектной деятельности МБУ ДО СЮТ.

1. Обеспечение прохождения производственной
практики участниками проекта.
2. Трудоустройство участников проекта.

Пятый образовательный уровень рассчитан на молодых людей в возрасте от
16 до 21 года. Если обучающийся в свои шестнадцать лет уже определился со
своей будущей профессией, то он поступает в колледж или техникум, если не
определился или ставит целью поступить в ВУЗ на базе 11 классов, то выбирает 10
- 11 классы. И в первом и во втором случае учащийся остается нашим
воспитанником и продолжает укреплять ранее полученные знания и навыки, а
также учиться новому дальше.
В числе учебных заведений выходят на первый план учебные учреждения
среднего и высшего профессионального образования Улан-Удэнский авиационный
техникум и Бурятский республиканский индустриальный техникумы, где молодые
люди получат и полное среднее образование, и профессию. Кроме того, продолжая
заниматься у нас, обучающиеся принимает участие в реализации совместных
проектов и программ научно-технической направленности, во всероссийских
конкурсах и выставках со сложными спроектированными моделями.
15

После окончания техникума кто-то из выпускников выберет поступление в
ВУЗ, кто-то примет решение приступить к рабочей деятельности. И это будет
осознанное решение, которое станет возможным благодаря успешному обучению
по

программам

проекта.

ВУЗе

наши

воспитанники

студенты

на

профессиональном уровне осваивают навыки проектирования, компьютерной
графики,

изучают

языки

программирования,

изучают

навыки

работы

инструментами, материалами, станками. И опять и в первом и во втором случае
молодой человек остается нашим воспитанником. Будучи студентом, продолжает
посещать наши творческие объединения, общаться с педагогами и учащимися,
создавать совместные модели, проекты, учиться и делиться знаниями.
На этом уровне реализации проекта важным должен стать момент
резервирования рабочих мест на предприятиях и в учреждениях республики для
наших воспитанников - студентов колледжей и ВУЗов. Окончив ВУЗ, «наш
16

маленький воспитанник» - вчерашний детсадовец, школьник, студент, становится
специалистом и выходит на работу, где его ждут. Если молодой человек знает, что
он уже в будущем обеспечен работой, то это станет для него дополнительным
стимулом для хорошей учебы, построением планов в профессиональной карьере и
в целом расстановкой жизненных приоритетов.
К ожидаемым результатам в конце четвертого уровня мы относим
следующие навыки, которые развиваются у обучающегося в дополнение к ранее
приобретенным

на

трех

предыдущих

уровнях:

умение

самостоятельно

конструировать и программировать модели, знать углубленные технические
требования, умение самостоятельно работать с технической и специальной
литературой, планировать свою работу, принимать

самостоятельные решения,

практический опыт проведения соревнований, знание требований в соответствии с
правилами проведения соревнований. Участник четвертого уровня обучения может
учить конструировать и программировать воспитанников первого, второго и
третьего уровней.
6 уровень – Рабочее место
Возраст участников от 22 лет
Участники проекта
МБУ ДО «Станция
Юных Техников г.
Улан-Удэ»
Улан-Удэнский
авиационный завод

Функции участников проекта
Реализация совместных научно-технических
проектов.
Трудоустройство участников проекта.

Улан-Удэнское
приборостроительное
объединение

Основные ежегодные мероприятия в рамках реализации проекта
Высокое качество образовательного процесса в учреждении подтверждается
результатами обучающихся СЮТ в творческих, спортивных и культурно-массовых
мероприятиях различного уровня.
№

Название мероприятия

Уровень

Первенство Республики Бурятия по моделям ракет в
классах S3, S6 и S7, посвященные Дню космонавтики

Региональный

Открытые
соревнования
города
Улан-Удэ
по
авиамодельному спорту, посвященные Дню Победы в
ВОВ

Городские

Чемпионат Дальневосточного федерального округа по
авиамодельному спорту

Региональный

Первенство
Республики
Бурятия
авиационным моделям на Кубок Исаева

Республиканские соревнования по авиамодельному Республиканский
спорту в классах свободно-летающих авиамоделей F1-A,
F1-B и F1-C и кордовых авиамоделей F2-A, F2-B, F2-D и
F4-В

Открытые
соревнования
города
Улан-Удэ
по
авиамодельному спорту среди в классе схематических
моделей планеров и самолетов

Городской

Открытые соревнования города Улан-Удэ по картингу

Городской

Первенство Республики Бурятия
летающим моделям среди учащихся

Открытые соревнования Республики Бурятия по зальным Республиканский
метательным планерам среди школьников

Первенство Республики Бурятия по свободнолетающим Республиканский
моделям

Открытые соревнования г. Улан-Удэ по картингу

по

кордовым Республиканский

комнатным Республиканский

Городской

Мероприятия дорожной карты реализации
Программы развития МБУ ДО «Станция юных техников г. Улан-Удэ»

№

Мероприятия
1. Внесение изменений в
локальные нормативноправовые акты учреждения по
реализации программы:
1.1. Включение новых
участников реализации
программы.
1.2. Определение и подготовка
педагогов дополнительного
образования, участников
реализации программы.
1.3. Утверждение состава
рабочей группы по реализации
программы.
1.4. Определение
материально-технического
обеспечения реализации
программы.
Определение организацийпартнеров (оценка их
материально-технического,
инфраструктурного и
кадрового потенциала)
7.1. Разработка и утверждение
совместных программ
дополнительного образования
с дошкольными
образовательными
учреждениями МБДОУ № 35
«Алые паруса», МБДОУ №
173 «Росинка» и МБДОУ №27
«Сэсэг»
7.2. Разработка и утверждение
совместных программ
дополнительного образования
«Инженер авиастроительного
профиля» с МАОУ Лицеем №
27, МАОУ Гимназия №33 ,
МАОУ ФМШ №56 и МАОУ
СОШ №17 для 5,6,7,8 и 9
классов.
7.3. Разработка и утверждение
программ дополнительного
образования

Планируемый
результат
Решение
организационных
вопросов создания
научнотехнической,
педагогической,
технологической,
имущественной и
материальнотехнической базы
реализации
программы в 20242027 учебных
годах.

Аналитическая
записка

Обеспечение
реализации
программы
развития

Исполнители

П.Г. Филатов - директор
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР
С.Э. Иванова — зам.
директора по АХЧ
Н.К. Попова - методист
А.А. Качин - ПДО

П.Г. Филатов - директор
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР
Н.К. Попова - методист

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
М.К. Воробьева —
заведующая МБДОУ №35,
Л.А. Асанова — директор
Лицея 27,

№

Мероприятия

Планируемый
результат

Исполнители

Обеспечение
реализации проекта

АО «Улан-Удэнский
авиационный завод»

«Специализированные классы
беспилотных авиационных
систем»
4

Заключение Соглашения о
сотрудничестве с
предприятиями-участниками
реализации программы.
Мероприятия, планируемые в
рамках реализации проекта:

Организация и проведение
Республиканских
соревнований по кордовым
П.Г. Филатов — директор
кордовым
пилотажным,
СЮТ,
скоростным
моделям
и
Обеспечение
Т. В. Белобородова – зам.
моделям
копиям, реализации проекта
директора по УВР СЮТ,
посвященным памяти героя
А.Г. Купцов – ПДО
социалистического труда С.И.
Исаева, который возглавлял
Улан-Удэнский авиационный
завод, в должности директора
завода в период с 1957 по 1975
года.

Проведение лекции на тему
«Дальневосточная
республика» в Национальной
библиотеке РБ, в рамках 100летнего юбилея РБ

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Обеспечение
Т. В. Белобородова – зам.
реализации проекта
директора по УВР СЮТ,
В.О.Фендриков - ПДО

Организация
профориентационной
экскурсии на кафедру
Обеспечение
самолето- и вертолетостроения
реализации проекта
ВСГУТУ для учащихся Лицея
№27, МАОУ СОШ №37 и
МАОУ Гимназия №33
Проектирование и
изготовление бумажных
моделей планеров.
Организация и проведение
соревнований по бумажным
моделям планеров среди
воспитанников МБДОУ № 35
«Алые паруса»
Организация и проведение

Обеспечение
реализации проекта

Обеспечение

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
В.О.Фендриков - ПДО

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
О.С.Раднаев - ПДО

П.Г. Филатов — директор

№

Мероприятия
соревнований по запуску
квадрокоптеров среди
учащихся СЮТ

Планируемый
результат
реализации проекта

Исполнители
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.А.Качин - ПДО

Проектирование и
изготовление модели
парусника. Организация и
проведение соревнований
среди воспитанников МБДОУ
№ 35 «Алые паруса»

Обеспечение
реализации проекта

Организация и проведение
мастер-класса «Изготовление
модели самолета при помощи
3D ручки» для учащихся СЮТ

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Обеспечение
Т. В. Белобородова – зам.
реализации проекта
директора по УВР СЮТ,
В.В. Павлова - ПДО

Организация и проведение
викторины «Юный инженер»
для воспитанников МБДОУ №
35 «Алые паруса»,
занимающихся техническим
моделированием
Создание мультфильма
«Юный авиаконструктор»
воспитанниками МАДОУ
№173 «Росинка»
Организация и проведение
соревнований по комнатным
метательным моделям
планеров среди учащихся
объединений СЮТ
Организация и проведение
соревнований по
легоконструированию среди
учащихся СЮТ и МАОУ
СОШ №37
Организация и проведение
соревнований по метанию
инерционной ракеты среди
учащихся СЮТ

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.В.Беломестнова - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.В.Беломестнова – ПДО
О.С.Раднаев - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.Д.Коновалова – ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
С.В. Сергеев - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.Б.Бадмаев - ПДО
В.В.Павлова - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.Д. Коновалова - ПДО

№

Мероприятия
Организация и проведение
мастер-класса по
изготовлению планера «Утка»
среди учащихся ГБОУ
«СКОШ №3»
Организация и проведение
Конкурса авторских моделей
парусников среди
воспитанников МБДОУ № 35
«Алые паруса»
Организация и проведение
викторины «В мире роботов»
среди учащихся МАОУ «СОШ
№7»
Организация и проведение
серии мастер-классов по
изготовлению воздушных
змеев в МАДОУ №173
«Росинка», МБДОУ №35
«Алые паруса», МБДОУ №27
«Сэсэг»
Проектирование и
изготовление метательных
моделей планеров.
Организация и проведение
соревнований по метательным
моделям планеров среди
воспитанников МБДОУ № 35
«Алые паруса»
Организация и проведение
соревнований по
робототехнике «Веселые
алгоритмы» среди учащихся
СЮТ и воспитанников МАОУ
«СОШ №7»
Организация и проведение
соревнований «Дружный
пилотаж» по метательным
моделям планеров среди
учащихся ГБОУ «СКОШ №3»

Планируемый
результат

Исполнители

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
Е.М. Раднаева – ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.В. Беломестнова - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
Д.К. Азизова - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.Л. Унагаев - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
О.С. Раднаев - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
Д.К. Азизова - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
Е.М. Раднаева – ПДО

№

Мероприятия
Организация и проведение
соревнований по комнатным
метательным моделям
планеров среди учащихся
МАОУ СОШ №50
Организация и проведение
соревнований по сборке
квадрокоптеров среди
учащихся СЮТ

Создание мультфильма
«Космос» воспитанниками
МАДОУ №173 «Росинка»

Организация и проведение
Фестиваля технической мысли
для учащихся МАОУ СОШ
№37
Организация и проведение
открытых городских
соревнований по
авиамодельному спорту в
классе летающих
схематических моделей
планеров и самолетов.
Организация и проведение
городских соревнований по
запуску моделей ракет среди
учащихся СЮТ и
воспитанников МБДОУ №35,
МБДОУ №27.
Организация и проведение
соревнований по моделям
ракет среди учащихся СЮТ и
воспитанников МБДОУ №35,
МБДОУ №27, МАДОУ №173
Организация и проведение
соревнований по воздушным
змеям среди учащихся СЮТ и
воспитанников МБДОУ №35,

Планируемый
результат

Исполнители

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.Н. Серафимов – ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.А. Качин - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.Д. Коновалова - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.Б. Бадмаев - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
А.Г. Купцов – ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
С.В. Сергеев – ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
С.В. Сергеев - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,

№

Мероприятия

Планируемый
результат

МБДОУ №27, МАДОУ №173
Организация и проведение
отчетной конференции по
итогам 2023-2024 учебного
года для воспитанников
МБДОУ №35

11
12

Исполнители
В.О.Фендриков - ПДО

Обеспечение
реализации проекта

Прием обучающихся на
обучение по соответствующим
программам дополнительного
образования:
в том числе:
- воспитанники ДОУ:
- ученики СОШ, Гимназий и
Лицея:
- ученики инженерного класса:
- специализированный класс
беспилотных авиационных
систем:

2075
452
1491
107
25

Охват детей детским
техническим творчеством в
административных районах
города Улан-Удэ, всего:
в том числе:
 Советский район:
 Железнодорожный
район:
 Октябрьский район:
Участие в рамках проекта в
региональных и
Всероссийских мероприятиях
в сфере образования,
технических видов спорта и
популяризации инженерных
профессий
Организация, проведение и
участие в рамках проекта в
городских и республиканских
мероприятий в сфере
образования, технических
видов спорта и популяризации
инженерных профессий
Подготовка педагогами
научно-технических докладов
на Федеральном уровне
Подготовка педагогами
научно-технических докладов

2075
485
1452
138

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
О.С. Раднаев - ПДО

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора СЮТ по УВР,
М.К. Воробьева —
заведующая
МБДОУ № 35,
Л.А. Асанова — директор
Лицея №27

П.Г. Филатов — директор,
Т.В. Белобородова – зам.
директора по УВР

П.Г. Филатов — директор,
В.О.Фендриков - ПДО

П.Г. Филатов — директор,
Т.В. Белобородова – зам.

№

Мероприятия

Планируемый
результат

на республиканском уровне

директора по УВР

Подготовка педагогами
научно-технических докладов
на городском уровне
Подготовка видеофильмов по
отдельным творческим
объединениям и создание
обобщающего видеоролика о
деятельности Станции юных
техников г.Улан-Удэ,
популяризирующих научнотехническое творчество,
инженерные профессии и
технические виды спорта.
Увеличение количества
программ дополнительного
образования, организация
специализированных и
инженерных классов
Подготовка новых молодых
специалистов - педагогов
дополнительного образования
технической направленности
(человек)

Создание совместной с ДОУ
№35 «Алые паруса»
Телестудии «Азбука
моделизма»

Приобретение
воспитанниками учреждения
знаний в проектировании и
изготовлении авторских
объектов детского
технического творчества и
навыков их самостоятельного
изготовления по ступеням:
- воспитанники ДОУ
- учащиеся СОШ, Гимназий и
Лицеев
1-5 классы
- инженерные классы
- специализированные классы
всего человек:

Исполнители

П.Г. Филатов — директор,
Т.В. Белобородова – зам.
директора по УВР

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Н.К.Попова – методист,
А.А. Качин - ПДО

П.Г. Филатов — директор
СЮТ
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ

Расширение
информационного
пространства
популяризации
дошкольного
детского
творчества

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Н.В. Кленина — заведующая
ДОУ № 35

452
1491
107
25
2075

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,

№

Мероприятия

Планируемый
результат

Приобретение
воспитанниками учреждения
начальных знаний в области
аэродинамики, конструкции
самолетов и вертолетов,
беспилотных летательных
аппаратов и авиационных
систем. Приобретение
навыков самостоятельно
проектировать и изготавливать
простейшие модели
самолетов.
Всего человек:
Призовые места, занятые
воспитанниками СЮТ в
региональных,
республиканских и городских
конкурсах, фестивалях,
соревнованиях - призовые
места в количестве:
Повышение квалификации,
выступление с докладами по
темам детского научнотехнического творчества
педагогов дополнительного
образования СЮТ в
количестве (человек):

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ,
Л.А. Асанова — директор
Лицея №27

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ
А.Г. Купцов - ПДО

Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ

Аналитическая
записка о ходе
Анализ реализации программы
реализации
программы
Подготовка Отчетов о итогах
реализации программы в 2024
-2027 учебных годах.
Доклад
Представление Отчетов на
Презентация
конференциях педагогических
работников.

Исполнители

П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ
П.Г. Филатов — директор
СЮТ,
Т. В. Белобородова – зам.
директора по УВР СЮТ

Анализ рисков реализации программы и пути их преодоления
Риски проекта

Пути преодоления

1.
Возникновение
дополнительных
расходов
на
содержание
и
оснащение
кабинетов, а также на заработную
плату педагогам.

Наиболее точное число планируемых денежных
затрат, финансовая подушка безопасности привлечение спонсоров на взаимно-выгодных
условиях.

2.
Отсутствие
достаточного Проведение массовых мероприятий с участием
количества
детей,
желающих воспитанников и их родителей, рекламной
участвовать в проекте.
кампании,
размещение
информации
в
социальных сетях, привлечение партнеровучастников (например, детские сады и школы).
3.
Недостаток
квалифицированных
педагогических кадров.

Обучение
педагогов,
переподготовка
и
повышение
квалификации,
дальнейшее
стимулирование их самообразовательной и
инновационной деятельности.

4.
Не желание предприятийучастников реализации проекта
сотрудничать и участвовать в
образовательных мероприятиях.

Подготовка и проведение презентаций по
образовательной программе. Предоставление
анализа будущих результатов, выгодных
прогнозов для участников программы.

5.
Отсутствие
интереса
мотиваций обучающихся.

6.
Отставание
в
реализации программы.

и Привлечение обучающихся к совместному
участию в семинарах по подготовке проектов,
выпуски буклетов, информационных афиш,
создание
презентационных
материалов,
разработка и проведение ярких образовательнодосуговых мероприятий. Проведение массовых
мероприятий с участием воспитанников и их
родителей

сроках Оптимальное распределение задач, полномочий
и
круга
ответственности
участников
программы.